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QUIZ
Règles de résolution d'une équation
Exercice n°1
On veut résoudre cette équation : $x\;-14\;=-3\;$
Question 1 :
On veut obtenir une égalité de la forme « $x = $ ... ». $x$ doit donc être le seul terme dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$-$ $14$ $+$ $14$ $+$ $3$ $-$ $x$ $-$ $3$ $+$ $x$
Question 2 :
$x\;-14\; \color{red}{+ 14} \; = \; -3\; \color{red}{+ 14}$ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = \; $
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Exercice n°2
On veut résoudre cette équation : $8x\;=19\;$
On veut obtenir une égalité de la forme « $x = $ ... ». On ne veut donc avoir que « $1x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$\div$ $19$ $-$ $19$ $-$ $8$ $+$ $19$ $\div$ $8$ $+$ $8$ $\times$ $19$ $\times$ $8$
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{8x}}{8}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{19}}{8}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = $
Exercice n°3
On veut résoudre cette équation : $5x\;+38\;=3\;$
On veut obtenir une égalité de la forme « $x = $ ... ». On regroupe donc les termes sans « $x$ » dans le membre de droite de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$+$ $38$ $-$ $38$ $+$ $3$ $-$ $5x$ $+$ $5x$ $-$ $3$
$5x\;+38\; \color{red}{- 38} \; = \; 3\; \color{red}{- 38}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $5x \; = \; $
Question 3 :
On veut enfin n'avoir que « $1x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$+$ $5$ $+$ $35$ $\times$ $5$ $-$ $35$ $\div$ $(-35)$ $-$ $5$ $\times$ $(-35)$ $\div$ $5$
Question 4 :
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{5x}}{5}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{-35}}{5}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = \; $
Exercice n°4
On veut résoudre cette équation : $-2x\;=6x\;+48\;$
On commence par regrouper tous les termes en « $x$ » dans le membre de gauche de l'équation. Pour cela, quelle opération effectue-t-on des deux côtés de l'équation ?
$+$ $48$ $+$ $6$ $-$ $6$ $+$ $2x$ $-$ $2x$ $+$ $6x$ $-$ $48$ $-$ $6x$
$-2x\; \color{red}{- 6x} \; = \; 6x\;+48\; \color{red}{- 6x}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $x \; = \; 48\;$
$+$ $8$ $\times$ $48$ $+$ $48$ $-$ $8$ $\div$ $48$ $-$ $48$ $\div$ $(-8)$ $\times$ $(-8)$
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{-8x}}{-8}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{48}}{-8}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = \; $
Exercice n°5
On veut résoudre cette équation : $17x\;-32\;=-2x\;$
$-$ $2x$ $+$ $17x$ $+$ $32$ $+$ $2x$ $-$ $2$ $-$ $17x$ $-$ $32$ $+$ $2$
$17x\;-32\; \color{red}{+ 2x} \; = \; -2x\; \color{red}{+ 2x}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $x-32\; \; = \; 0$
$+$ $19x$ $+$ $32$ $-$ $19x$ $\times$ $32$ $\div$ $32$ $-$ $32$
$19x\;-32\; \color{red}{+ 32} \; = \; 0 \color{red}{+ 32}$ En réduisant les deux membres de l'équation on obtient : $19x \; = \; $
Question 5 :
$\times$ $19$ $+$ $19$ $\times$ $32$ $-$ $32$ $\div$ $19$ $+$ $32$ $\div$ $32$ $-$ $19$
Question 6 :
$\color{red}{\dfrac{\color{navy}{19x}}{19}} \; = \; \color{red}{\dfrac{\color{navy}{32}}{19}} $ La valeur de $x$, c'est à dire la solution de l'équation est donc : $x \; = $